lunes, 26 de agosto de 2013

ACTIVIDAD 3 PERCEPCIÓN ARTÍSTICA

¿Cuál es la labor de la expresión visual humana en el aprendizaje y en la apropiación de la realidad?



Con respecto a la función de la expresión visual humana en el aprendizaje y en la percepción de la realidad consideramos que es muy importante, dado que la vista en nuestro sentido primordial para conocer nuestro entorno, el espacio en el que nos movemos, lo que ubicamos como realidad y con base a lo que vemos es como aprendemos, identificando todo lo que nos rodea. 

Vamos formando una experiencia y conocimientos visuales mediante asociaciones con lo que percibimos a través de otros sentidos, nuestras emociones y el razonamiento todo aquello que es abstracto. Para después intentar imitar lo que vemos y plasmar como una forma de expresión.

Para nosotros es más fácil cuando recibimos información a través de la vista pues estamos muy expuestos a todos estos estímulos visuales por eso es uno de nuestros sentidos más desarrollados y poseemos una amplia memoria visual.

Con la función que nos brinda la vista y la experiencia se nos aparece en el transcurso de nuestra vida, una gran variedad de interpretaciones, que ayudan a la interpretación de lo que nos rodea, de la realidad en que nos desarrollamos. En el instante en el que interpretamos se comienza con la apropiación del mundo que los rodea, de la realidad. 

En la película Bajo California de Carlos Bolado cuando el personaje principal Damián, se le presentan una gran cantidad de elementos para que sean interpretados y significados en la realidad del a él le interesa participar, comienza un abanico de imágenes, en la parte donde duerme, después de ser envenado por una serpiente, las múltiples reproducciones de las pinturas, acciones y platicas antes vividas, le crean una nueva mirada a lo vivido; estableciendo que lo observando a través del viaje es solo una respuesta de lo que necesitaba, para continuar su vida. 

Además de que es imposible no apropiarse de la realidad, cuando nosotros mismos la construimos. Cada persona tiene una realidad, cada uno de nuestros sentidos es un filtro para la realidad y si a eso le sumamos la experiencia, una de las leyes de Gestalt nos da una percepción muy particular de las cosas.

Inclusive el primer supuesto básico desarrollado por la Gestalt es la afirmación de que la actividad mental no es una copia idéntica del mundo percibido. Contrariamente define la percepción como un proceso de extracción y selección de información relevante encargado de generar un estado de claridad y lucidez conciente que permita el desempeño dentro del mayor grado de racionalidad y coherencia posibles con el mundo circundante.

Por ejemplo, la culpa con la que cargaba Damián, tenía un peso importante porque había atropellado a una mujer embaraza, y su esposa estaba embaraza, lo que vio y su experiencia loa congojaban más de la cuenta pues hacia una semejanza entre la mujer del accidente y su mujer.

Damián es un ejemplo particular de esta apropiación, debido a que es un artista. El lenguaje se considera una forma de apropiación de la realidad, ya que somos capaces de darle un nombre y abstraer lo que vemos. Pero no solo existe este lenguaje sino también uno visual. Los artistas se valen de esos diversos lenguajes para plasmar su concepción del mundo.

El arte nosotros lo podemos interpretar desde nuestra concepción de la realidad, pero tal vez para su creador su significado sea otra cosa. En la película Damián ocupaba muchas formas circulares en sus creaciones, y cada uno de los espectadores podrá darle un significado, pero para el propio personaje tiene muy específico completamente ligado a su historia personal más allá de los significados populares respecto al círculo.

En la imagen que presentamos, además de las leyes de la Gestalt, se puede apreciar una composición compleja de la que se pueden obtener muchas interpretaciones diferentes.




Oviedo, G.L. (2004) La definición del concepto de percepción en Psicología con base en la teoría Gestalt. Revista de estudios sociales. [on line],  18. P. 89-96. Disponible desde <http://res.uniandes.edu.co/view.php/375/view.php> Acceso agosto de 2013


Alumnos:
Hernández Contreras Natalia Andrea
López rodríguez Mayra Montserrat

Villegas Ferniza Freddy

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